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		Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students  Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for  Students (ASSIST) | 
			
		
							Tesouro i Cid, Montserrat
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					PuiggalÃ, Joan
			
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		5 juny 2018 | 
		Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students  Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for  Students (ASSIST) | 
			
		
							Tesouro i Cid, Montserrat
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					PuiggalÃ, Joan
			
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		2014 | 
		Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students  Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for  Students (ASSIST) | 
			
		
							Tesouro i Cid, Montserrat
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					PuiggalÃ, Joan
			
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		15 febrer 2020 | 
		Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students  Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for  Students (ASSIST) | 
			
		
							Tesouro i Cid, Montserrat
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					PuiggalÃ, Joan
			
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		2019 | 
		Estado actual de la Educación FÃsica desde el punto de vista del profesorado: propuestas de mejora = Current state of Physical Education from the point of view of teachers: improvement proposals | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Tesouro i Cid, Montserrat
			
			;					PuiggalÃ, Joan
			
			;					Zagalaz Sánchez, MarÃa Luisa
			
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		15 febrer 2020 | 
		Estado actual de la Educación FÃsica desde el punto de vista del profesorado: propuestas de mejora = Current state of Physical Education from the point of view of teachers: improvement proposals | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Tesouro i Cid, Montserrat
			
			;					PuiggalÃ, Joan
			
			;					Zagalaz Sánchez, MarÃa Luisa
			
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		juny 2011 | 
		Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Falgàs, Margarida
			
			;					Aymerich Andreu, Maria
			
			;					Gras Pérez, MarÃa Eugenia
			
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		juny 2011 | 
		Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Falgàs, Margarida
			
			;					Aymerich Andreu, Maria
			
			;					Gras Pérez, MarÃa Eugenia
			
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		gener 2018 | 
		Explora i CreaCiència: ciència a través del moviment | 
			
		
							Bassachs Birosta, Marcel
			
			;					Colomer, Jordi
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Serra Putellas, Teresa
			
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		juliol 2020 | 
		El feedback verbal docent com a eina per millorar l’aprenentatge de l’alumne a les sessions d’educació fÃsica | 
			
		
							Garcia Guich, Aida
			
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		2011 | 
		Formación en Psicomotricidad: percepción del  trabajo corporal realizado por el alumnado de  postgrado | 
			
		
							Viscarro Tomàs, Isabel
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					MartÃnez Vera, M. Asunción
			
			;					Güell Ordis, Roser
			
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		Formación en Psicomotricidad: percepción del  trabajo corporal realizado por el alumnado de  postgrado | 
			
		
							Viscarro Tomàs, Isabel
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					MartÃnez Vera, M. Asunción
			
			;					Güell Ordis, Roser
			
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		Formación en Psicomotricidad: percepción del  trabajo corporal realizado por el alumnado de  postgrado | 
			
		
							Viscarro Tomàs, Isabel
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					MartÃnez Vera, M. Asunción
			
			;					Güell Ordis, Roser
			
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		5 juny 2018 | 
		Formación en Psicomotricidad: percepción del  trabajo corporal realizado por el alumnado de  postgrado | 
			
		
							Viscarro Tomàs, Isabel
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					MartÃnez Vera, M. Asunción
			
			;					Güell Ordis, Roser
			
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		juny 2011 | 
		L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques | 
			
		
							Ruda González, Albert
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Curós i Vilà, Maria Pilar
			
			;					Planas i Grabuleda, Marta
			
			;					Sidera Caballero, Francesc
			
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		juny 2011 | 
		L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques | 
			
		
							Ruda González, Albert
			
			;					Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Curós i Vilà, Maria Pilar
			
			;					Planas i Grabuleda, Marta
			
			;					Sidera Caballero, Francesc
			
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		27 març 2008 | 
		L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primària | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
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		27 març 2008 | 
		L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primària | 
			
		
							Cañabate OrtÃz, Dolors
			
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		L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primària | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
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		26 gener 2023 | 
		Mediación cultural en el espacio museÃstico: un enfoque cooperativo para alumnado de educación secundaria. Aproximación a dos casos de estudio en Quebec y Cataluña | 
			
		
							Laliberté De Gagné, Élisabeth
			
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		2016 | 
		Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva =  Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Fernández-Sánchez, R.
			
			;					Lara Sánchez, Amador J.
			
			;					Ruiz Rico, G.
			
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		Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva =  Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Fernández-Sánchez, R.
			
			;					Lara Sánchez, Amador J.
			
			;					Ruiz Rico, G.
			
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		Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva =  Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Fernández-Sánchez, R.
			
			;					Lara Sánchez, Amador J.
			
			;					Ruiz Rico, G.
			
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		5 juny 2018 | 
		Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva =  Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp | 
			
		
							Cañabate Ortiz, Dolors
			
			;					Fernández-Sánchez, R.
			
			;					Lara Sánchez, Amador J.
			
			;					Ruiz Rico, G.
			
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		5 desembre 2014 | 
		El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals | 
			
		
							Sánchez Ariño, SÃlvia
			
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